昆十中专业教师教你寒假这样提升“音体美”素养

昆十中专业教师教你寒假这样提升“音体美”素养

胡馨予

昆明第十中学音乐教师，毕业于西南师范大学音乐学院，主修钢琴。曾荣获云南省高中音乐教师技能大赛教学能手称号；云南省教学论文一等奖；历届昆明市学生艺术节合唱比赛优秀钢琴伴奏奖；盘龙区优秀青年教师等荣誉。

当“音体美”纳入中考后，音乐考核的不仅是音乐的基本常识，同时更加注重音乐实践技能。胡馨予老师认为，同学们适当地参与活动展演、歌曲演唱、乐器表演、朗诵、戏剧表演等音乐艺术活动，能提高自己的音乐实践技能。

昆明市第十中学开展了丰富多彩的音乐社团，比如交响乐团、民乐团、管乐团等，学生在校学习期间，学校每周都会聘请专家进行指导教学，平时在中午的课余时间也有艺术组老师进行辅导教学，帮助同学们提升音乐技能。

同时假期是同学们提升音乐技能的好时机，昆十中优越的学习环境，能够提供各类乐器，可供学生将小型乐器借带回家自行练习。例如大提琴、二胡、长笛、单簧管等诸多乐器，同学们可以带回家利用假期进行练习。

胡老师建议，寒假期间，同学们应有目的性地计划练习，并合理安排作息时间，积极解决问题，努力坚持。在练习中遇到的瓶颈和困难，要及时向音乐老师反馈并加以修正。

除了自我练习之外，胡老师建议同学们在假期，可以从以下方面提升自己的音乐技巧和能力：

1.多听音乐，去剧院欣赏各大交响乐团文化艺术团的演出，开阔自己的视野。

2.参加文化宫，少年宫，艺术团体的的演出，增加音乐实践能力。

3.利用网络媒体进行学习，记录点滴心得体会，感受学习音乐的乐趣。

音乐基础较为薄弱或对音乐不感兴趣的同学，可以趁假期多看看与音乐相关的书籍，练习音乐基本功。如：学唱一首歌练习音准，学会看简谱五线谱，学会鉴赏一首好的音乐并写心得体会等。

音乐不同于理科，学习音乐要有一种感知能力，用好的音乐作品熏陶自己，是一个很好的方法。同学们要在欣赏音乐的同时加以思考、分析，提升自己的音乐素养。

美术

将学科带进生活，多看多练习

徐月

昆明市第十中学美术教师，2013年9月至2017年7月就读于天津美术学院摄影艺术专业；2017年9月 至2020年7月就读于云南艺术学院油画方向硕士研究生。

假期是同学们以多种多样的方式参与美术实践、提升美术素养的好时机。昆十中艺术教研组建议，家长们在假期可以带孩子去美术馆、博物馆等展览馆参观，欣赏优秀的绘画和书法作品。去公园、动植物园观察事物特征与变化。在外出参观的过程中带一本速写本，进行现场快速临摹或写生，用快速勾勒的形式进行万物留象的学习，培养动脑、动眼、动手的习惯。

最近在昆明当代美术馆的有一个《谱系》的展览，展示的内容为1987年以来的云南版画。同学们可以趁此机会去了解版画的相关知识，为下学期的美术课程版画课做好准备。

除了外出参观，同学们还可以在家中利用身边的资源，在自媒体相关平台上跟着一些有创意的短视频，做一些有趣的创意练习。

另外，同学们还可以利用春节假期，将在学校学习的美术知识融入生活，培养自己的动手能力。比如：书法课中学习过的春联、“福”字的书写方式；美术课中学习过的剪纸、中国传统民间艺术，都可以利用起来，与父母一起制作春联、春节装饰品，既培养了自己的动手能力，也增加了亲子互动。

昆十中历来重视学生德、智、体、美、劳的全面发展，学校开展丰富多彩的实践活动与课程，提高学生的艺体素养，在“音体美”分数纳入中考总分后，学校更加重视学生的体育与美育教育。

在音乐方面，昆十中开设了合唱团、舞蹈团、管乐团、交响乐团、音乐剧社团、民乐团等多个社团，为同学们搭建了充分展示自我的平台；每学期开展一次学生才艺大赛活动，丰富学生的业余生活，凡参加比赛必拿奖，让学生树立信心，自信成长；每年开展一次音乐会，让学生感受美，发现美，鉴赏美，创造美。

作为传统体育项目网点学校，学校篮球、足球、排球、网球、田径等运动队多次在省市区级比赛中获得骄人成绩，每年的体育嘉年华也让同学们得以充分展示自我。

美术教研组开设扎染、书法、摄影、油画、衍纸画等不同特色的校本选修课程，让学生通过这些丰富多彩的课程，全面了解、接触不同的美术表现形式。本学期，昆十中还开展了树叶画、写春联、送春联等活动，旨在开拓学生创意，培养学生热爱大自然，传承传统文化，感受美和创造美的热情。接下来，美术教研组还将研创一些校园周边文创产品，以此让学生更加了解和传承百年十中的精神内核。

利用好假期时光，努力提升体育、艺术素养，希望同学们过一个充实的寒假，领跑新学年~