简单的科学小制作

科学达人 | 合成“蓝宝石”，制作密度计、潜水艇……一起来学做小实验

钱江晚报·小时新闻记者 陈素萍 通讯员 黄琰珉

或是每日细致的学习计划，或是坚持不懈的运动锻炼，或是拓展眼界的户外冒险……漫长暑假，可不只是难得的悠闲时光，更能迎来全面硬核的蜕变。

日前，在杭州市建兰中学八年级科学备课组老师们的指导下，学生们喊出了一句响亮的口号：“暑假不躺平，且看我改变先行！”

纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。这个暑假里，八年级的同学们完成了一个又一个科学实验。该备课组长王道宏老师说：“在实验中保持对知识的渴望，保持对探索的兴趣，培育科学精神。”

本期成长读本，我们从这一批优秀作品中选取了几个有趣的小实验，邀请科学小达人们，带大家一起动手做实验。

蓝色冰晶之恋（硫酸铜结晶）

实验器材：玻璃杯、食盐、水、不吸水的小木棒、铁丝、黑色记号笔、红色记号笔、筷子

实验步骤：

1.将缠绕铁丝的小木棒放入装有清水的玻璃杯中，木棒静止时，用红色记号笔在木棒与水面交2.往水中加入食盐，用筷子充分搅拌，直到溶液饱和。

3.将小木棒放入饱和食盐溶液中，木棒静止时，用黑色记号笔在木棒与水面交界处标记。

@科学小达人朱哲逸的实验思考：该实验结果是红色记号在黑色记号上方。小木棒在清水与盐水中都处于漂浮状态，所受到的浮力等于重力。因为重力不变，所以浮力相等。根据F浮=ρ液gV排，V排越大，ρ液越小。密度计在盐水中的V排比在清水中的V排小，所以盐水密度比清水大。密度计刻度是上小下大。为了小木棒能竖直漂浮在水面上，重心要下移，可以将小木棒上端削尖，下端缠绕铁丝。

潜水艇制作（浮力的应用）

实验器材：玻璃瓶（船舱）、塑料袋、针筒（60mL）、塑料管

实验步骤：

1.先在瓶盖上打孔，中间排水孔的口子打大一点，两侧排水孔的口子小一些，其实排水口最好打在瓶底，不过玻璃瓶不好打，这里就打在瓶盖上了。

2.把管子插入排气孔；在管子一头按瓶子的大小套一个塑料袋，用皮筋扎住口防漏气；瓶外一段管子连接注射器。

3.外拉注射器活塞，塑料袋排出空气，水进入瓶内，增大了瓶子重力，使得瓶子重力大于瓶子浮力，瓶子下沉。向内推注射器活塞，空气进入塑料袋，袋子体积变大，将瓶子内水排出，瓶子重力变小，小于瓶子浮力，瓶子上浮。所以在瓶子浮力不变情况下，通过推拉注射器活塞最终使瓶子的总重力发生改变，实现瓶子上浮或下沉。

@科学小达人余子芊的实验思考：只用了几个简简单单的器材，这次设计的潜水艇，从某种程度上说其实只能算一个类似潜水艇的东西。实验过程中，由于瓶子在水中体积不变，所以浮力不变，这是关键哦。另外，因空气密度小于水，为避免装有空气的塑料袋影响排水孔，所以瓶子是在水中是倒立的。

本文为钱江晚报原创作品，未经许可，禁止转载、复制、摘编、改写及进行网络传播等一切作品版权使用行为，否则本报将循司法途径追究侵权人的法律责任。