Unit 1 My names Gina.
重点短语
1．my/your name 我的/你的名字
2．his/her name他的/她的名字
3．telephone/phone number 电话号码
4．first name 名字
5．last name 姓
6．middle school 中学；初中
7．in China 在中国
重点句型
1．—Whats your name？你叫什么名字？
—Alan./ Im Alan./My names Alan.艾伦。/我是艾伦。/我的名字叫艾伦。
2．—Whats his name？他叫什么名字？
—Hes Eric./His names Eric.他是埃里克。/他的名字叫埃里克。
3．—Whats her name？她叫什么名字？
—Shes Mary./Her names Mary.她是玛丽。/她的名字叫玛丽。
4．—Are you Helen？你是海伦吗？
—Yes，I am./No，Im not.Im Gina.是的，我是。/不，我不是。我是吉娜。
5．—Is he Jack？他是杰克吗？
—Yes，he is./No，he isnt.是的，他是。/不，他不是。
6．—Nice to meet you！认识你很高兴！
—Nice to meet you，too.认识你也很高兴。
7.—Whats your/his/her telephone/phone number？你的/他的/她的电话号码是多少？
—Its281－9176.是281－9176。
Unit 2 This is my sister.
重点短语
1．my family 我的家庭
2．good morning 早上好
3．have a good day！(表示祝愿)过得愉快！ 4．in the first photo 在第一张照片中
5．in the next picture 在下一张照片中
6．in my family 在我的家庭里
7．a photo of…一张……的照片
8．the name of … ……的名字
重点句型
1．This/That is my friend Jane.这/那是我的朋友，简。
2．These/Those are my brothers.这些/那些是我的兄弟。
3．—Whos he？他是谁？
—Hes my brother.他是我的弟弟。
4．—Whore they？他们是谁？
—Theyre my grandparents.他们是我的(外)祖父母。
5．—Are those your parents？那些是你的父母吗？
—Yes，they are.是的，他们是。
6．Here are two nice photos of my family.这里有两张我家人的漂亮照片。
7．In the next picture are my brothers，Bob and Eric.我的兄弟鲍勃和埃里克在下一张照片里。
8．Coco is in my family，too.蔻蔻也是我家中的一位成员。
Unit 3 Is this your pencil?
重点短语
1．pencil box 铅笔盒；文具盒
2．green pen 绿色的钢笔
3．excuse me 劳驾；请原谅
4. What about…？(询问消息或提出建议)…
…怎么样？……好吗？
5．thank you for…为……而感谢你(们)
6．computer game 电脑游戏
7．school library 学校图书馆
8．ID card 学生卡；身份证
9．ask…for…请求；恳求(给予)
10．a set of 一套；一副；一组
11．call sb. at…拨打电话和某人联系
重点句型
1.—Is this/that your pencil？这/那是你的铅笔吗？
—Yes，it is.Its mine./No，it isnt.Its hers.是的，它是。它是我的。/不，它不是。它是她的。
2．—Are these/those her keys？这些/那些是她的钥匙吗？
—Yes，they are./No，they arent.Theyre mine.是的，它们是。/不，它们不是。它们是我的。
3．What about this dictionary？这本字典怎么样？
4．—Thank you for your help，Anna.谢谢你的帮助，安娜。
—Youre welcome.不客气。
5．—How do you spell it？你怎样拼写它？
—W－A－T－C－H.W－A－T－C－H.
6．I must find it.我必须找到它。
7．Call me at 685－6034.请拨打电话685－6034找我。
Unit 4 Wheres my schoolbag?
重点短语
1．on the sofa 在沙发上
2．come on 快点儿
3．under the chair 在椅子下
4．on your head 在你头上
5．tape player 磁带播放机
6．Model plane 飞机模型
7．English books 英语书
8．in our room 在我们的房间里
9．in the bookcase 在书柜里
重点句型
1．—Where are my books？我的书在哪里？
—Theyre on the sofa.它们在沙发上。
2．—Are the keys on the sofa？钥匙在沙发上吗？
—Yes，they are./No，they arent.是的，它们在。/不，它们不在。
3．—Wheres the map？地图在哪里？
—I think its in your grandparents room.我想它在你(外)祖父母的房间里。
4．Im tidy，but Gina is not.我很整洁，而吉娜却不。
5．Ginas books are everywhere…吉娜的书到处都是……
6．The white model plane is hers.那架白色的飞机模型是她的。
7．My pencil box is in my schoolbag and my schoolbag is under the desk.我的文具盒在我的书包里，我的书包在书桌下面。
Unit 5 Do you have asoccer ball?
重点短语
1．soccer ball (英式)足球
2．tennis ball 网球
3．ping－pong bat 乒乓球拍
4．play basketball 打篮球
5．watch TV 看电视
6．Play computer games 玩电脑游戏
7．play volleyball 打排球
8．go to the same school 去同一所学校上学
9．at school 在学校
10．on TV 在电视上
11．after class 课后
重点句型
1．—Do you have a baseball？你有棒球吗？
—Yes，I do./No，I dont.I have a volleyball.是的，我有。/不，我没有。我有一个排球。
2．—Does she have a tennis ball？她有网球吗？
—Yes，she does./No，she doesnt.She has a baseball.是的，她有。/不，她没有。她有一个棒球。
3．—Do they have a basketball？他们有篮球吗？
—Yes，they do./No，they dont.They have a volleyball.是的，他们有。/不，他们没有。他们有一个排球。
4．—Lets play computer games.让我们一起玩电脑游戏吧。
—That sounds interesting.那听起来很有趣。
5．We play it at school with our friends.我们在学校里和我们的朋友一起玩。
6．I love sports，but I dont play them—I only watch them on TV! 我喜爱运动，但是我并不进行体育活动——我只是在电视上看它们！
7.After class, I play ping-pong with my classmates.下课后，我和我的同学们一起打乒乓球。
Unit 6 Do you like bananas?
重点短语
1． think about 思考；思索
2．birthday dinner 生日晚宴
3．next week 下周
4．How/What about…？提出建议…怎么样？
5．vegetable salad 蔬菜沙拉
6．have strawberries 吃草莓
7．sports star 体育明星
8．eat well 吃得好
9．eating habit 饮食习惯
10．for breakfast/lunch/dinner 早饭/午饭/晚饭
11．one last question 最后一个问题
12．after dinner 晚饭后
13．healthy food 健康食物
重点句型
1．—Do you like bananas？你喜欢香蕉吗？
—Yes，I do./No，I dont.是，我喜欢。/不，我不喜欢。
2．—Does she like tomatoes？她喜欢西红柿吗？
—Yes，she does./No，she doesnt.是的，她喜欢。/不，她不喜欢。
3．He likes bananas，but he doesnt like oranges.他喜欢香蕉，但不喜欢橘子。
4.—How about burgers, vegetable salad, and some fruit？汉堡包、蔬菜沙拉还有水果怎么样？
—Sounds good.听起来不错。
5．What do you like for breakfast？你早饭喜欢吃什么？
6. What fruit do you like？你喜欢吃什么水果？
7．Do you eat ice－cream after dinner？晚饭后你吃冰激凌吗？
8．I dont want to be fat.我不想变胖
Unit 7 How much are these socks?
重点短语
1．how much 多少钱
2．seven dollars 七美元
3．what color 什么颜色
4．as weater for school 一件上学穿的毛衣
5．look nice 看起来好看
6．How about…？……怎么样？
7．clothes store 服装店
8．at very good prices 以非常优惠的价格
9．in purple 紫色的
10．a pair of 一双
11．come to 来到
重点句型
1．—How much is this T－shirt？这件T恤衫多少钱？
—Its seven dollars.七美元。
2．—How much are these socks？这些袜子多少钱？
—Theyre two dollars.两美元。
3．—Can I help you？我能帮您吗？
—Yes，please.I need a sweater for school.是的。我需要一件毛衣上学穿。
4．—How about this one？这件怎么样？
—It looks nice.挺好看的。
5．lltake it.我要买下它。
6．Here you are.给你。
7．—Thank you.谢谢你。
—Youre welcome.不客气。
8．Come and buy your clothes at our great sale！快来购买我们店大减价的衣服吧！
9．We sell all our clothes at very good prices.我们以很优惠的价格出售我们所有的服装。
10．For girls，we have skirts in purple for only$20.对于女孩子，我们有紫色的裙子，仅售20美元。
Unit 8 When is your birthday?
重点短语
1．on May 2nd 在5月2日
2．Alices birthday 艾丽斯的生日
3．happy birthday! 生日快乐！
4．how old 多大
5．in August 在八月份
6．want to do…想去做……
7．birthday party 生日聚会
8．See you! 再见！
9．English test 英语考试
10．school trip 学校郊游
11．basketball game 篮球比赛
12．School Day 学校庆祝日
13．book sale 图书销售
14．have an art festival 举行艺术节
15．have a good time 玩得高兴
重点句型
1．—When is your birthday，Linda？你的生日是什么时候，琳达？
—My birthday is on October 2nd.我的生日是10月2日。
2．—How old are you？你多大了？
—Im thirteen.我13岁了。
3．—Is your birthday on February 1st？你的生日在2月1日吗？
—Yes，it is.是的，它是。
4．Do you want to come to my birthday party？你想来参加我的生日聚会吗？
5．Your parents can come to our school.你的父母可以到我们学校来。
6．We have an English party on November 30th.在11月30日，我们举办英语晚会。
7．Have a good time! 祝你玩得高兴！
Unit 9 My favorite subject is science.
重点短语
1．favorite subject 最喜欢的科目
2．have P．E.上体育课
3．play games with sb.和某人一起玩游戏
4．the next day第二天
5．for sure 无疑；肯定
6．on Monday 在星期一
7．have history上历史课
8．be busy 忙于
9．have math 上数学课
10．difficult but interesting 困难但有趣
11．after that 在那之后
12．from…to…从……到……
13．have an art lesson 上美术课
14．for two hours 两小时
15．thank you for…为……而感谢你
16．on Friday afternoon 在星期五下午
重点句型
1．—Whats your favorite subject？你最喜欢的科目是什么？
—My favorite subject is art.我最喜欢的科目是美术。
2．—Why do you like P．E.？你为什么喜欢体育？
—Because its interesting.因为它很有趣。
3.—Who is your music teacher？谁是你的音乐老师？
—My music teacher is Ms.Xie.我的音乐老师是谢老师。
4.—Hows your day？你这一天过得怎么样？
—Its OK.还可以。
5．Im very busy on Friday.我星期五非常忙。
6．Lunch is from 12：00 to 1：00，and after that we have Chinese.十二点到一点钟为午餐(时间)，之后我们上语文课。
7. My classes finish at 1：50, but after that I have an art lesson for two hours.我的课在一点五十结束，但随后我要上两个小时的美术课。
8．Thank you for your e－mail.谢谢你的电子邮件。
9．Is that OK with you？那对你来说合适吗？
