小学教材插画的猥琐画面如此之多，真是可恶至

小学教材插画的猥琐画面如此之多，真是可恶至极

5月26日，关于人民教育出版社（以下简称“人教社”）出版的小学数学教材中插画人物长相丑陋、引人不适的话题，多次冲上热搜，引发广泛关注。值得一提的是，该教材自审定以来，已经使用了10多年。

面对大量网友质疑，当天人教社发布《关于人民教育出版社小学数学教材插图的说明》称，针对社会各界好的意见建议虚心采纳，已着手重新绘制有关册次数学教材封面和部分插图。同时，举一反三，全面评估所有教程，提高设计质量。

而遍观整个教材，猥琐画面众多，简直是少儿不宜。对此，大家纷纷表示愤慨，小学生的辨别能力本身就是靠学习周围的事物，这种不堪入目的东西，是将小孩子带入歧路。

更有网友愤怒责骂作者是将中国儿童都画成了“小儿唐氏综合症”患者，其心可诛！

毫无疑问，如此“审美”肯定不是正常人的审美，作者为何要如此丑化儿童，是一个值得调查的事情，希望有关部门能给全社会一个交代！

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